第12回（2023年度）28号　TBA

第11回（2022年度）27号
受賞者：Ryan SPRING（東北大学）/ Rhiri SOE（東北大学）/ Chiristopher AIEZZA（宮城県富谷市教育委員会）
対象論文：Using Digital Storytelling and Project-based Learning with Elementary School EFL Learners

第10回（2021年度）26号
受賞者：飯田泰弘（岐阜大学）
対象論文：一般動詞型 there 構文で考える映画英語教材を活用したコミュニケーション能力の育成

第9回（2020年度）25号　該当なし

第8回（2019年度）24号
受賞者：吉川裕介（近畿大学）
対象論文：映像メディアに見られる JB X DM Y 構文の談話機能について－映画や TED Talks の用例を中心に－

第7回（2018年度）23号
受賞者：YAMAGUCHI Atsumi（名城大学）
対象論文：Toward Successful Multimedia Learning: Cases of Self-directed EFL learners

第6回（2017年度）22号
受賞者：KITAHARA Kenichi（麗澤大学）
対象論文：An Interface Between English Linguistics and Teaching English Through Movies－"Translating You talk the talk. Do you walk the walk?" in Full Metal Jacket (1987)

第5回（2016年度）21号
受賞者：TABATA Keisuke（神戸親和女子大学）
対象論文：Exploring Lexical Bundles in American TV Dramas via Correspondence Analysis

第4回（2015年度）20号
受賞者：杉浦綾子（会議通訳者/翻訳者）
対象論文：三人称代名詞での指示が失礼とされる理由の検証

第3回（2014年度）19号
受賞者：小林敏彦（小樽商科大学）
対象論文：The Benefits of the CEG Typology Framework for Learners, Teachers, Researchers, and Textbook Writers

第2回（2013年度）18号
受賞者：角山照彦（広島国際大学）
対象論文：パブリックドメイン映画を活用したeラーニング教材の開発 －eラーニングによる支援は「単位の実質化」につながるのか－

第1回（2012年度）17号
受賞者：岡崎弘信（秋田県立大学）、新田晴彦（専修大学）、木戸和彦（環太平洋大学）
対象論文：『オリジナル学習支援プログラム「映画英語リスニング・システム」の実践的運用とその検証』